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Universidad de La Sabana

Maestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje Autónomo · 2011

The use of voice message boards to improve accuracy in the simple past tense through awareness-raising in A2 adult English learners

Ojeda Merchán, Jorge HumbertoAsesor: Lytvychenko, Valeriya · Cuesta Medina, Liliana Marcela

El proyecto de investigación acción fue realizado con seis estudiantes adultos de ingles de nivel pre-intermedio durante un periodo de tres meses cuyo propósito fue el de ayudar a los alumnos a mejorar su precisión gramatical en el pasado simple por medio de auto corrección. El medio que se utilizo para implementar las estrategias se hizo a través de un foro de discusión virtual. Al término de estas ellos escuchaban los diálogos de sus compañeros para hacer comentarios respecto a la precisión gramatical en el pasado simple. La investigación fue particularmente útil en cuanto a la implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en el contexto de ingles como lengua extranjera (EFL).

Texto completo 137 páginas con texto

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Contenido

  • Introduction…………………………………………………………………………8
  • Research objectives…………………………………………………………………12
  • Rationale……………………………………………………………………………12
  • Voice message boards………………………………………………………………35
  • Type of study………………………………………………………………………42
  • Participants…………………………………………………………………………45
  • Appendices………………………………………………………………………118
  • Appendix A : Invitation Letter Sample……………………………………118
  • Appendix D : Survey Screenshot…………………………………………122
  • Appendix E : Voice Message Board Voxopop™ Screenshot……………123
  • Appendix I : Transcript Samples ………………………………….…127

Palabras clave