El proyecto de aula como estrategia pedagógica

Rodríguez Chaux, Stella

Licenciatura en Pedagogía Infantil · 2012

El proyecto de aula como estrategia pedagógica

Rodríguez Chaux, StellaAsesor: Rivera Bernal, Leonardo Mauricio

Surge de la necesidad de innovar en el aula de clase para que el proceso enseñanza-aprendizaje sea emotivo para los niños. Estos proyectos por surgir de sus intereses y necesidades hacen que el conocimiento sea asimilado de manera natural y no como simple acumulación de información. Además los proyectos permiten espacios de participación y reflexión a la comunidad educativa en general, lo que hace más enriquecedor el proceso de aprendizaje.

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Palabras clave

Ambiente educativo Claparede, Edourad -- rítica e interpretación Decloly, Ovide -- Crítica e interpretación Dewy, John -- Crítica e interpretación Educación preescolar Heard Kilpatrick, William -- Crítica e interpretación Innovaciones educativas Método de proyectos Piaget, Jean -- Crítica e interpretación

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APA 7

Rodríguez Chaux, S. (2012). El proyecto de aula como estrategia pedagógica [Trabajo de grado, Universidad de La Sabana]. Repositorio institucional. https://hdl.handle.net/10818/2123

ICONTEC

RODRÍGUEZ CHAUX, Stella. El proyecto de aula como estrategia pedagógica. Trabajo de grado. Chía: Universidad de La Sabana, 2012. 101 p. Disponible en: https://hdl.handle.net/10818/2123

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