Especialización en Cuidado Crítico con énfasis en Adulto · 2018
Estrategia educativa de enfermería que facilite controlar la incertidumbre en los familiares ante el ingreso de la unidad de cuidados intensivos adulto cardiovascular
La creación de la primera Unidad de Cuidados Intensivos, se basa en la alta mortalidad producida por el infarto agudo de miocardio presentando una prevalencia del 30 % al 35 %. La primera unidad fue fundada en Bogotá en el hospital San Juan de Dios entre 1969 a 1970 en el segundo piso del hospital, al mismo nivel de las salas de cirugía y de recuperación con la ayuda de la cooperación de la Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) y la Universidad Nacional de Colombia, junto asesores externos de doctores Alberto Ramírez y Hernando Matiz, quienes tenían un entrenamiento de medicina interna y cardiología en Boston y Buffalo. Esta Unidad se fundamentó con una preparación a las enfermeras en cuidado intensivo en desfibrilación, cardioversión y curso de arritmias cardiacas, con esto se redujo la mortalidad de infarto del miocardio al 15% anual, atendiendo aproximadamente 100 casos atendidos de infarto de miocardio en el hospital. A partir de esto se fueron creando diferentes unidades de Cuidados Intensivos con el fin de suplir estas necesidades y problemáticas a nivel cardiaco reduciendo significativamente la mortalidad de los pacientes.
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Contenido
- 1. INTRODUCCIÓNp. 12
- 2. PLATAFORMA INSTITUCIONALp. 14
- 2.1. Reseña Históricap. 14
- 2.2. Filosofía Corporativap. 14
- 2.2.1. Misiónp. 14
- 2.2.2. Visiónp. 15
- 2.3. Estrategia Institucionalp. 15
- 2.4. Estrategia de Enfermeríap. 15
- 2.5. Valores Institucionalesp. 16
- 3. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAp. 17
- 4. ARBOL DE PROBLEMASp. 21
- 5. JUSTIFICACIÓNp. 22
- 6. OBJETIVOSp. 25
- 6.1. Objetivo Generalp. 25
- 6.2. Objetivos Específicosp. 25
- 7. ÁRBOL DE OBJETIVOSp. 26
- 8. SOPORTE CONCEPTUALp. 27
- 9. SOPORTE TEÓRICOp. 28
- 9.1. Teoría de Incertidumbre de Merle Mishelp. 28
- 9.2. Antecedentes de Incertidumbrep. 28
- 9.3. El proceso de la Valoraciónp. 30
- 9.4. Enfrentamiento de la Enfermedadp. 31
- 10. MATRIZ DEL MARCO LÓGICOp. 35
- 11. PLAN DE ACCIÓNp. 36
- 11.1. desarrollo plan de acciónp. 39
- 12. RESULTADOS Y ANÁLISISp. 41
- 13. CONCLUSIONESp. 47
- 14. RECOMENDACIONESp. 38
- Cardioinfantilp. 37
- Adaptada para Procedimientos Diagnósticos de Merle Mishelp. 50
- 15. BIBLIOGRAFÍAp. 51
- 16. ANEXOSp. 56
- Pacientesp. 14
- 16.2. Guion del Videop. 36
- 16.3. Videop. 37
- MISHELp. 36
- ESTRATEGIA EDUCATIVAp. 33
- TABLA 1. MATRIZ DEL MARCO LOGICOp. 35
- TABLA 2. PLAN DE ACCIONp. 36
- TABLA 3. PLAN DE ACCIONp. 37
- TABLA 4. PLAN DE ACCIONp. 37
- TABLA 5. PLAN DE ACCIONp. 38
- GRAFICO 1. ENCUESTA VIDEOp. 41
- GRAFICO 2. ENCUESTA VIDEOp. 42
- GRAFICO 3. ENCUESTA VIDEOp. 42
- GRAFICO 4. ENCUESTA VIDEOp. 43
- GRAFICO 5. ENCUESTA VIDEOp. 44
- GRAFICO 6. ENCUESTA VIDEOp. 44
- GRAFICO 7. ENCUESTA VIDEOp. 45
- GRAFICO 8. ENCUESTA VIDEOp. 46
- IMAGEN 1. PORTAL WEB FUNDACION CARDIOINFANTILp. 48
- IMAGEN 2. PORTAL WEB UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOSp. 49
- CARDIOVASCULARp. 36