Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas · 2020
Análisis de los factores que impactan el clima organizacional de los docentes del colegio Sagrado Corazón de Jesús
En los últimos años se ha presentado un fenómeno que confunde las instituciones educativas con las empresas: el sistema neoliberal. Una forma en la que las Instituciones Educativas pueden volver a su fin es por medio del enfoque antropológico: como una institución de personas y como una comunidad que tiene también unas metas. La mayoría de los problemas que encuentran los empresarios se trasladan a los procedimientos, olvidan que algunos factores como la desmotivación, la resistencia al cambio, entre otros, pueden generar inconvenientes en la implementación de los modelos educativos o nuevas estrategias de trabajo. El acercamiento que se plantea de los directivos a los trabajadores es por medio del clima laboral. Este trabajo estudia el clima organizacional en la institución Educativa Colegio de Bachillerato Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de Riohacha ¿ La Guajira. Esto se logró con el diseño de un instrumento que atendiera las características de esta institución educativa y en general las condiciones socioculturales de la región. Se plantean estrategias cuya finalidad es mejorar el ambiente laboral dentro de la Institución.
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Contenido
- RESUMENp. 8
- INTRODUCCIÓNp. 10
- JUSTIFICACIÓNp. 12
- PREGUNTA DE INVESTIGACIÓNp. 14
- OBJETIVOSp. 15
- 4.1.1. Objetivo Generalp. 15
- 4.1.2. Objetivos específicosp. 15
- MARCO INSTITUCIONALp. 16
- Misión del CSCJp. 17
- Visión del CSCJp. 17
- Valoresp. 17
- Capital Humanop. 17
- MARCO TEÓRICOp. 19
- Clima organizacionalp. 21
- Comunicaciónp. 41
- Motivaciónp. 67
- Satisfacción Laboralp. 42
- Relaciones Humanasp. 29
- Resistencia al cambiop. 30
- ESTADO DEL ARTEp. 33
- METODOLOGÍAp. 35
- Enfoquep. 35
- Población y Muestrap. 35
- Categorías de Análisisp. 35
- Ruta Metodológicap. 38
- Instrumentosp. 39
- ANÁLISIS DE RESULTADOSp. 43
- Descripción de la muestrap. 43
- Análisis de Información por Categoríasp. 45
- Entrevistasp. 51
- CONCLUSIONESp. 58
- RECOMENDACIONESp. 61
- PLAN DE SEGUIMIENTO E INTERVENCIÓNp. 62
- Plan de seguimientop. 63
- Plan de Acciónp. 64
- Cronogramap. 66
- Indicadores del plan de acciónp. 67
- REFERENCIASp. 68
- ANEXOSp. 76
- Tabla 1. Estado del artep. 33
- Tabla 2. Resistencia al cambiop. 45
- Tabla 3. Satisfacción laboralp. 46
- Tabla 4. Motivación Laboralp. 47
- Tabla 5. Comunicaciónp. 48
- Tabla 6. Resumen análisis categoríasp. 49
- Tabla 7 Cronograma de actividadesp. 66
- Tabla 8. Indicadores del plan de acciónp. 67
- Figura 1: Estructura Organizacional del Colegio Sagrado Corazón de Jesúsp. 16
- Figura 2: Descripción de la muestra, sexop. 43
- Figura 3: Descripción de la muestra, edadp. 44
- Figura 4: Descripción de la muestra, nivel jerárquicop. 44
- Figura 5 Análisis General de las categoríasp. 49
- Figura 6. Análisis pregunta abiertap. 50
- Figura 7. Análisis grafico de entrevistas, elementos comuesp. 55