Licenciatura en Pedagogía Infantil · 2002

Recomendaciones y estrategias pedagógicas efectivas para el mejoramiento de comportamientos inadecuados en el aula de clase y en casa en niños de edad preescolar

Hay diversos comportamientos inadecuados de los niños en el aula de clase y en casa pueden ser enfocados y guiados de una manera pedagógica hacia comportamientos positivos de tal manera que no se conviertan en un factor problema para él mismo y para quienes lo rodean. Nosotras como maestras debemos tener herramientas pedagógicas necesarias para ayudar a los niños con aquellos comportamientos inadecuados. Después de analizar los comportamientos que se presentaban se planteó una propuesta para el manejo pedagógico de éstos comportamientos que ayudará a padres y maestros a re-orientar éstos comportamientos.

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