Especialización en Medicina Familiar y Comunitaria · 2026

Educación virtual en salud: revisión sistemática de alcance sobre las modalidades, beneficios y aplicaciones formativas

La educación virtual en salud se ha expandido aceleradamente, impulsando la adopción de modalidades digitales y modelos híbridos. Este crecimiento ha incorporado estrategias como educación en línea, simulación, realidad virtual, realidad aumentada, inteligencia artificial y gamificación, haciendo necesario sintetizar la evidencia sobre su alcance e impacto. El objetivo fue mapear y caracterizar la evidencia disponible sobre los tipos de educación virtual en salud, definiendo sus características, beneficios y aplicaciones formativas. Se realizó una scoping review siguiendo la metodología JBI y PRISMA-ScR, con búsqueda en PubMed, Scopus y LILACS (2014-2025). Se incluyeron 86 estudios, predominando los experimentales. La evidencia muestra potencial para fortalecer conocimientos, habilidades técnicas y competencias clínicas mediante práctica deliberada y retroalimentación, aunque persisten vacíos en estandarización y transferencia al desempeño clínico.