Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística · 2022
Biblioteca pública como agente democratizador: una evaluación de los servicios de la Biblioteca Alberto Gutiérrez Botero
Algunas investigaciones recientes han concebido a la biblioteca pública como agente democratizador. Justamente, teniendo esta concepción como umbral para el desarrollo investigativo, el presente escrito, mediante un sustento teórico que contempla una relación entre, por una parte, la biblioteca pública, y por otra, la comunidad, la democracia y el desarrollo, analiza el universo discursivo y representacional que tiene los jóvenes usuarios de la Biblioteca Alberto Gutiérrez Botero. A través de esto se determina de qué modo la biblioteca cumple con su funcionamiento en tanto agente democratizador, observando tanto las condiciones que reafirman tal funcionamiento, como aquellas que niegan la agencia tendiente hacia la construcción de una ciudadanía democrática. Para el desarrollo de esta investigación se enseñó un enfoque metodológico cualitativo en el que se aplicaron instrumentos de recolección de información que permitieran reunir datos difícilmente cuantificables. Con ello, se prolongará que la biblioteca Alberto Gutiérrez Botero aporta de manera considerable en el uso de servicios conducentes a la consolidación de una sociedad democrática, empero que, no agencia de manera plena su rol democratizante debido a la insuficiencia que supone la falta de un encauzamiento inclusivo con respecto a grupos y comunidades subalternas.
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Contenido
- RESUMENp. 8
- INTRODUCCIÓNp. 9
- CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVAp. 11
- 1.1 Planteamiento del Problemap. 11
- 1.2 Formulación de la Pregunta de Investigaciónp. 14
- 1.3 Justificaciónp. 14
- 1.4 Antecedentesp. 15
- 1.5 Objetivosp. 17
- 1.5.1 Objetivo Generalp. 17
- 1.5.2 Objetivos Específicosp. 18
- MARCO DE REFERENCIAp. 19
- 2.1 Marco Teóricop. 19
- 2.1.1 La biblioteca pública como centro de desarrollo comunitariop. 20
- 2.1.2 Comunidad rural y comunidad urbanap. 23
- 2.1.3 Comunidad Virtualp. 25
- 2.1.4 Comunidad de una bibliotecap. 25
- 2.1.5 La Biblioteca Pública y su misiónp. 26
- 2.1.6 La biblioteca pública y sus objetivosp. 28
- 2.1.7 Funciones de la Biblioteca Públicap. 29
- 2.1.8 Servicios de la Biblioteca Públicap. 30
- 2.1.9 La Colecciónp. 32
- 2.1.10 Las instalacionesp. 33
- 2.1.11 El talento humano en la biblioteca públicap. 34
- 2.1.12 Las bibliotecas públicas como agentes democratizadoresp. 35
- 2.1.13 Biblioteca Pública frente a un escenario pandémicop. 38
- 2.1.14 Democraciap. 40
- 2.1.15 Democratización del conocimientop. 42
- 2.1.16 Ciudadano, ciudadanía y participación políticap. 51
- 2.1.17 Desarrollop. 53
- 2.2 Marco institucionalp. 55
- 2.2.1 Serviciosp. 55
- 2.2.2 Programasp. 56
- 2.2.3 Animación de lecturap. 56
- 2.2.4 Promoción culturalp. 56
- 2.2.5 Descentralización de coleccionesp. 56
- 2.2.6 Capacitación de Usuariosp. 58
- MARCO METODOLÓGICOp. 60
- 3.1. Tipo de estudio metodológicop. 60
- 3.2. Población y muestrap. 62
- 3.3 Fases de la Investigaciónp. 63
- pública frente a la comunidad, a la democracia y al desarrollop. 63
- Fase 2: Instrumentos de recolecciónp. 64
- Fase 3: Aplicación de los instrumentos de recolección de información, codificación y análisisp. 66
- INFORMACIÓNp. 69
- 4.1 Momento de aplicación: Observación sistemáticap. 70
- 4.2 Momento de aplicación: Entrevistasp. 80
- 4.3 Momento de aplicación: Grupos Focalesp. 85
- 4.4. Análisis de observaciónp. 87
- 4.5 Análisis de las entrevistasp. 88
- 4.6 Análisis de grupo focalp. 90
- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESp. 92
- 5.1. Conclusionesp. 92
- 5.2. RECOMENDACIONESp. 94
- BIBLIOGRAFÍAp. 96