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Universidad de La Salle

Trabajo Social · 2014

Estudio documental de la categoría del buen vivir en el periodo 2007 - 2013 y posibles aportes al trabajo social

Althviz Rodríguez, Andres Marcelo · Martínez Guerrero, María Camila · Roldán Lozano, Wanda LizethAsesor: Bueno, Ana Marcela

La presente investigación, le apuesta a la comprensión de la categoría Buen Vivir la cual emerge desde la Calidad de Vida y de igual manera es asumida fundamentalmente por las comunidades indígenas en Ecuador y Bolivia. La investigación se centró en la caracterización, descripción y análisis de los componentes que integran esta categoría, a su vez se centró en identificar la relación y el aporte que desde el Buen Vivir se le hace a la disciplina del Trabajo Social. El Buen Vivir mencionar temas como el respeto por el otro y los otros, la promulgación y ejecución de derechos en todas sus dimensiones, el cambio de una visión individualista a una visión colectiva y principalmente el respeto y el reencuentro con la madre naturaleza, se retoman a lo largo de este trabajo de grado buscando una relación con el quehacer profesional del Trabajo Social. En el trascurso de la investigación se identificó que el Buen Vivir no solo tiene raíces indígenas, pues también está influenciado por el pensamiento Europeo del Decrecentismo que basa su argumento en la idea de detener el crecimiento indiscriminado, a la vez que le apuesta a disminuir el abuso con los recursos naturales por parte del sistema capitalista. Por otro lado, se hizo evidente que el Buen Vivir es una categoría de pensamiento que se ha trabajado desde la cosmovisión indígena desde hace muchos años, pero hasta el 2007 se pudo evidenciar su visión a través de documentos e informes de investigación, los cuales fueron identificados por el grupo investigador. Finalmente, se espera que esta investigación contribuya a generar nuevas maneras de ver y entender el mundo, así como aportar en los procesos de investigación e intervención de nuestra profesión.

Texto completo 265 páginas con texto

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