Trabajo Social · 2021

Estrategias de socialización de los protocolos de atención y prevención de las violencias de género en la educación superior a nivel distrital

La presente investigación tiene como propósito abordar las estrategias de socialización de los protocolos de atención y prevención de las violencias de género en las IES a nivel distrital, como un asunto que se considera relevante indagar e investigar desde Trabajo Social. Lo anterior, por cuanto al trabajo social es una disciplina comprometida con la defensa de los derechos, la equidad y la justicia. Por tal motivo esta investigación se centra en analizar las estrategias mediante las cuales, se han socializado los protocolos de atención y prevención de las Violencias Basadas en Género (VBG) en las Instituciones de Educación Superior (IES), a partir de los testimonios de directivos y profesionales encargados del cumplimiento de los protocolos de seis IES. La metodología que se empleó para esta investigación fue de tipo cualitativa, lo cual permitió, desde un paradigma hermenéutico, comprender e interpretar el manejo de los protocolos de atención y prevención de las VBG de manera contextual y situada.La sentencia T-239 de 2018 de la Corte Constitucional culmino a las IES a realizar los protocolos para la atención y prevención de las VBG, corresponde señalar que este hecho fue asumido como una motivación en la actualidad; es un asunto de vital importancia para las IES entrevistadas. A estas alturas estas IES cuentan con diferentes estrategias y equipos profesionales para atender un teme que es hoy por hoy relevante a nivel nacional e internacional.

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