Trabajo Social · 2023
Comprensiones normativas del derecho a la sexualidad en jóvenes con síndrome de Down
Desde la década de 1960 la educación sexual ha venido tomando fuerza en la sociedad colombiana, desarrollándose en varias políticas, debates y problematizaciones, actualmente sigue siendo un olvido estatal e institucional. En algunas poblaciones se ha retomado el tema, en esta oportunidad destacamos las iniciativas educativas de algunas familias dispuestas a difundir conocimientos en jóvenes con Síndrome de Down (SD), retomando experiencias y saberes desde las madres integrantes de la “Organización ASDOWN”, con ello articular la sexualidad como un derecho. La presente investigación busca comprender el sentido, alcance y limitación del marco normativo sobre el derecho al desarrollo sexual en los jóvenes, entendiendo los vacíos en el ámbito familiar, educativo y de salud. La información se recolectó y sistematizo por medio de entrevistas y matrices documentales. Como resultados se obtuvieron irregularidades en el trato hacia los jóvenes por parte de los educadores y personal de salud, insuficiente difusión de la información y herramientas en pro de prevención y promoción en sexualidad y vacíos legales por ausencia de leyes, decretos y programas educativos.
Texto completo 103 páginas con texto
Leer la tesis completa Ficha en el repositorio
Contenido
- Resumenp. 7
- Antecedentesp. 11
- Planteamiento Del Problemap. 23
- Pregunta De Investigaciónp. 26
- Objetivosp. 26
- Objetivo Generalp. 26
- Objetivos Específicosp. 26
- Justificaciónp. 27
- Marco teóricop. 30
- Derecho y desarrollo sexualp. 30
- Juventud y capacidades diversasp. 33
- Ámbitos contextualesp. 36
- Marco Normativop. 41
- Metodológicop. 48
- Tipo de estudiop. 48
- Paradigma hermenéuticop. 48
- Método narrativop. 49
- Técnicas o instrumentosp. 50
- Población sujetop. 51
- Ordenamiento, procesamiento y análisis de la informaciónp. 53
- Resultadosp. 55
- Funciones y Desafíos del Marco Normativo Colombianop. 55
- Familiar, Educativo y de Saludp. 26
- Familia dominante en la orientación del desarrollo sexualp. 60
- Vacíos de la Orientación Sexual Familiarp. 66
- su familia…p. 67
- Condiciones cognitivas que transforman las dinámicas socialesp. 68
- familiares…p. 68
- desarrollo sexualp. 28
- reproductivos…p. 72
- Conclusionesp. 75
- Recomendacionesp. 76
- Referenciasp. 79
- Anexosp. 86
- Anexo 1: Matriz Documental objetivo 1p. 86
- Anexo 2: Matriz documental objetivo 3p. 86
- Anexo 3: Entrevistasp. 86
- Anexo 4: Consentimientos informadosp. 89
- Anexo 5: Codificación de primer nivelp. 98
- Anexo 6: Codificación analíticap. 99
- Anexo 7: Codificación axialp. 99