TRABAJO SOCIAL · 2024
Narrativas de transformación : tejiendo memorias y derechos. Sistematización de las prácticas académicas en el proyecto “Mujeres campesinas y reincorporadas del Norte del Cauca : saberes tradicionales para la memoria, la resistencia y el ejercicio de derechos"
Esta sistematización presenta la reflexión sobre la Práctica Académica en el programa de Trabajo Social de la Universidad del Valle, centrada en la intervención e investigación con mujeres campesinas y reincorporadas del Norte del Cauca. Se destaca la construcción colaborativa de acciones con el Comité de Mujer y Familia, la adaptación flexible de estrategias según las necesidades emergentes, y el uso efectivo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el fortalecimiento del proceso organizativo.
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Contenido
- CAPÍTULO I:p. 10
- INTRODUCCIÓNp. 10
- 1.1 Antecedentes y Justificación de la Sistematizaciónp. 10
- 1.2 Antecedentes, trabajos sobre el tipo o eje de experiencia a sistematizarp. 12
- CAPÍTULO II: MARCO DE REFERENCIA CONTEXTUALp. 15
- 2.1. Contexto Institucionalp. 15
- 2.2. El proyecto de intervenciónp. 16
- 2.3. El equipo de investigación – intervenciónp. 18
- 2.4. El contexto de la experienciap. 20
- CAPÍTULO III: EL OBJETO DE LA SISTEMATIZACIÓNp. 23
- 3.1. Problemática de la intervenciónp. 23
- 3.2. Los ejes o preguntas de la sistematizaciónp. 25
- 3.3. Los objetivos de la sistematizaciónp. 26
- CAPÍTULO IV: MARCO DE REFERENCIA TEÓRICO- CONCEPTUALp. 27
- CAPÍTULO V: METODOLOGÍA DE LA SISTEMATIZACIÓNp. 36
- 5.1 Conceptualización de sistematizaciónp. 36
- 5.2 Diseño Metodológicop. 37
- 5.3 Sujetos participantes y Fuentes de informaciónp. 38
- 5.4 Instrumentos de registro y recuperación de informaciónp. 38
- CAPÍTULO VII: INTERPRETACIÓN Y REFLEXIONES DE LA EXPERIENCIAp. 71
- 7.1 Construyendo Juntas: Aportes y Reflexiones en un Proyecto Colaborativop. 71
- investigación e intervenciónp. 85
- CAPÍTULO VIII: LECCIONES APRENDIDASp. 103
- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASp. 106
- ANEXOSp. 109
- Anexo 1. Instrumento Entrevistas Semiestructuradasp. 109
- Anexo 2. Instrumento Grupo focal (compartiendo saberes y aprendizajes)p. 113
- Anexo 3. Instrumento para la revisión documentalp. 114
- Tabla 1 Matriz de categorías de análisisp. 39
- Tabla 2 Técnicas de recolección de informaciónp. 43
- Figura 1.Tejido representativo del relacionamiento de los actores sociales en el proyectop. 19
- Figura 2 Metodología propuesta por Jara-Hollidayp. 37
- horizontal/colaborativop. 94