ADMINISTRACIÓN PÚBLICA · 2025
Vulnerabilidad y exclusión : analisis de las desigualdades que enfrentan las mujeres jovenes afrocolombianas en Cali
Esta investigación analiza las desigualdades que enfrentan las mujeres jóvenes afrocolombianas en el barrio Mariano Ramos de la ciudad de Cali. El estudio utiliza un enfoque mixto para comprender las barreras que limitan su acceso a la educación superior y al mercado laboral. A través de encuestas, entrevistas y observación se integró factores como: la interseccionalidad, capital social y humano que permitieron hallazgos claves en las barreras que enfrentan estas mujeres que se ven reflejados en la limitación del acceso a la educación superior y a las oportunidades del mercado laboral que obstaculizan su desarrollo profesional y personal debido a los estereotipos y prejuicios que marginalizan significativamente afectando su calidad de vida. A su vez, esta investigación impacta profundamente al mezclar estos factores que generan un ciclo de vulnerabilidad y exclusión, en el cual la falta de redes de apoyo es un determinante que experimentan muchas de las mujeres jóvenes afro que se ven limitadas. Así, se concluye que persiste la necesidad de políticas públicas integrales que evalúen las causas estructurales de la desigualdad promoviendo la inclusión social, mejorando el acceso a la educación superior y al mercado laboral para confrontar la violencia de género y así fomentar el empoderamiento de las mujeres jóvenes afrocolombianas que residen en el barrio Mariano Ramos de la comuna 16 de la ciudad de Cali. Teniendo en cuenta que esta investigación destaca la importancia de considerar la perspectiva interseccional y el contexto socio territorial para diseñar políticas efectivas.
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Contenido
- Resumenp. 5
- Introducciónp. 7
- Antecedentesp. 8
- Problema De Investigaciónp. 12
- Descripción del Problemap. 12
- Formulación del Problemap. 14
- Calip. 53
- I. Vulnerabilidad Sociodemográfica:p. 15
- II. Mercado Laboral y Desigualdad Económica:p. 15
- III. Violencia de Género y Violencia Patriarcal:p. 16
- IV. Educación y Acceso a la Educación Superior:p. 16
- V. Perspectivas Teóricas y Metodológicas:p. 16
- Brechas de Investigación:p. 17
- Hipótesisp. 18
- Explicación:p. 18
- Objetivo Generalp. 19
- Objetivos Específicos:p. 20
- Justificaciónp. 20
- Relevancia Social:p. 21
- Relevancia Académica:p. 21
- Relevancia Personal:p. 22
- Marco Contextualp. 23
- Falta de Acceso a la Educación:p. 26
- Marco Teóricop. 27
- 1. Interseccionalidad: La Experiencia Multidimensional de la Discriminaciónp. 28
- 2. Capital Social: Redes de Apoyo y Oportunidadesp. 28
- Marco Conceptualp. 34
- Metodologíap. 37
- Método Cualitativop. 39
- Paradigma Interpretativistap. 40
- Método De Investigaciónp. 42
- Fuentes de Investigaciónp. 43
- Técnicas de Investigaciónp. 44
- Población Y Muestrap. 48
- Poblaciónp. 13
- Muestrap. 49
- Análisis De Los Resultadosp. 50
- Relatos de Vida de Mujeres Jóvenes Afrocolombianas de Mariano Ramosp. 78
- Anexosp. 104
- Referencias Bibliográficasp. 119
- Referenciasp. 124