Leer · Aprendin: Aplicativo móvil de educación interactiva con chatbot de apoyo para mejorar el aprendizaje de los estudiantes

Página 1 de 58Aprendin: Aplicativo móvil de educación interactiva con chatbot de apo…

p. 1

Aprendin: Aplicativo móvil de educación interactiva con chatbot de apoyo para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

DOCUMENTO DE ANEXOS

Autores:

Isabella Herrán Castellanos

Ferddy Darrell Riaño Saldaña

UNIVERSIDAD EL BOSQUE

PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

FACULTAD DE INGENIERÍA

Bogotá, 2026

p. 2

TABLA DE CONTENIDO

ANEXO NÚM. 1: Árbol de problemas ............................................................................. 1 ANEXO NÚM. 2: Diagrama de Procesos BPMN (AS - IS) ............................................ 2 ANEXO NÚM. 3: Modelo biopsicosocial y cultural de la problemática ...................... 3 ANEXO NÚM. 4: Modelo biopsicosocial y cultural de la solución ............................... 4 ANEXO NÚM. 5: Variables de medición ......................................................................... 5 ANEXO NÚM. 6: Diagrama de casos de uso ................................................................. 6 ANEXO NÚM. 7: Diagrama de Arquitectura de Software ............................................ 7 ANEXO NÚM. 8: Diagrama de componentes ................................................................ 8 ANEXO NÚM. 9: Diagrama de despliegue ..................................................................... 9 ANEXO NÚM. 10: Diagrama de secuencia................................................................... 10 ANEXO NÚM. 11: Diagrama de estructura de la base de datos .............................. 11 ANEXO NÚM. 12: Diagrama de Procesos BPMN (TO - BE) ....................................... 12 ANEXO NÚM. 13: Gráfica de representación de las fases de la metodología SCRUM ............................................................................................................................... 13 ANEXO NÚM. 14: Cronograma ...................................................................................... 14 ANEXO NÚM. 15: EDT ..................................................................................................... 15 ANEXO NÚM. 16: Ventanas de navegación principal ................................................ 16 ANEXO NÚM. 17: Ventana con el menú de matemáticas ......................................... 17 ANEXO NÚM. 18: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de álgebra .. 18 ANEXO NÚM. 19: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de álgebra ......................................................................................................................... 19 ANEXO NÚM. 20: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de cálculo ... 20 ANEXO NÚM. 21: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de cálculo .......................................................................................................................... 21 ANEXO NÚM. 22: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de física ....... 22 ANEXO NÚM. 23: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de física ............................................................................................................................. 23 ANEXO NÚM. 24: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de programación básica ....................................................................................................... 24 ANEXO NÚM. 25: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de programación básica ................................................................................................. 25

p. 3

ANEXO NÚM. 26: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de biología básica ................................................................................................................................ 26 ANEXO NÚM. 27: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de biología básica ............................................................................................................ 27 ANEXO NÚM. 28: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de inglés ..... 28 ANEXO NÚM. 29: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de inglés ............................................................................................................................ 29 ANEXO NÚM. 30: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de finanzas personales ........................................................................................................................ 30 ANEXO NÚM. 31: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de finanzas personales ................................................................................................... 31 ANEXO NÚM. 32: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de álgebra ......................................................................................................................... 32 ANEXO NÚM. 33: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de cálculo .......................................................................................................................... 33 ANEXO NÚM. 34: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de física ............................................................................................................................. 34 ANEXO NÚM. 35: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de programación básica ................................................................................................. 35 ANEXO NÚM. 36: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de biología básica ............................................................................................................ 36 ANEXO NÚM. 37: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de finanzas personales ................................................................................................... 37 ANEXO NÚM. 38: Muestra del inicio de un nuevo chat en el chatbot educativo .. 38 ANEXO NÚM. 39: Ventana con los recursos externos disponibles en la sección de recomendaciones ............................................................................................................. 39 ANEXO NÚM. 40: Manual de Usuario ........................................................................... 40 ANEXO NÚM. 41: Manual Técnico................................................................................. 52

p. 4

ANEXO NÚM. 1: Árbol de problemas

Fuente: Elaboración Propia

p. 5

ANEXO NÚM. 2: Diagrama de Procesos BPMN (AS - IS)

Fuente: Elaboración Propia

p. 6

ANEXO NÚM. 3: Modelo biopsicosocial y cultural de la problemática

Fuente: Elaboración Propia

p. 7

ANEXO NÚM. 4: Modelo biopsicosocial y cultural de la solución

Fuente: Elaboración Propia

p. 8

ANEXO NÚM. 5: Variables de medición

Fuente: Elaboración Propia

p. 9

ANEXO NÚM. 6: Diagrama de casos de uso

Fuente: Elaboración Propia

p. 10

ANEXO NÚM. 7: Diagrama de Arquitectura de Software

Fuente: Elaboración Propia

p. 11

ANEXO NÚM. 8: Diagrama de componentes

Fuente: Elaboración Propia

p. 12

ANEXO NÚM. 9: Diagrama de despliegue

Fuente: Elaboración Propia

p. 13

ANEXO NÚM. 10: Diagrama de secuencia

Fuente: Elaboración Propia

p. 14

ANEXO NÚM. 11: Diagrama de estructura de la base de datos

Fuente: Elaboración Propia

p. 15

ANEXO NÚM. 12: Diagrama de Procesos BPMN (TO - BE)

Fuente: Elaboración Propia

p. 16

ANEXO NÚM. 13: Gráfica de representación de las fases de la metodología SCRUM

Fuente: Elaboración Propia

p. 17

ANEXO NÚM. 14: Cronograma

Fuente: Elaboración Propia

p. 18

ANEXO NÚM. 15: EDT

Fuente: Elaboración Propia

p. 19

ANEXO NÚM. 16: Ventanas de navegación principal

Fuente: Elaboración Propia

p. 20

ANEXO NÚM. 17: Ventana con el menú de matemáticas

Fuente: Elaboración Propia

p. 21

ANEXO NÚM. 18: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de álgebra

Fuente: Elaboración Propia

p. 22

ANEXO NÚM. 19: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de álgebra

Fuente: Elaboración Propia

p. 23

ANEXO NÚM. 20: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de cálculo

Fuente: Elaboración Propia

p. 24

ANEXO NÚM. 21: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de cálculo

Fuente: Elaboración Propia

p. 25

ANEXO NÚM. 22: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de física

Fuente: Elaboración Propia

p. 26

ANEXO NÚM. 23: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de física

Fuente: Elaboración Propia

p. 27

ANEXO NÚM. 24: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de programación básica

Fuente: Elaboración Propia

p. 28

ANEXO NÚM. 25: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de programación básica

Fuente: Elaboración Propia

p. 29

ANEXO NÚM. 26: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de biología básica

Fuente: Elaboración Propia

p. 30

ANEXO NÚM. 27: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de biología básica

Fuente: Elaboración Propia

p. 31

ANEXO NÚM. 28: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de inglés

Fuente: Elaboración Propia

p. 32

ANEXO NÚM. 29: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de inglés

Fuente: Elaboración Propia

p. 33

ANEXO NÚM. 30: Ventanas de los temas disponibles en el módulo de finanzas personales

Fuente: Elaboración Propia

p. 34

ANEXO NÚM. 31: Ventanas de los niveles disponibles en cada tema del módulo de finanzas personales

Fuente: Elaboración Propia

p. 35

ANEXO NÚM. 32: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de álgebra

Fuente: Elaboración Propia

p. 36

ANEXO NÚM. 33: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de cálculo

Fuente: Elaboración Propia

p. 37

ANEXO NÚM. 34: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de física

Fuente: Elaboración Propia

p. 38

ANEXO NÚM. 35: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de programación básica

Fuente: Elaboración Propia

p. 39

ANEXO NÚM. 36: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de biología básica

Fuente: Elaboración Propia

p. 40

ANEXO NÚM. 37: Ventanas de algunas de las actividades gamificadas del módulo de finanzas personales

Fuente: Elaboración Propia

p. 41

ANEXO NÚM. 38: Muestra del inicio de un nuevo chat en el chatbot educativo

Fuente: Elaboración Propia

p. 42

ANEXO NÚM. 39: Ventana con los recursos externos disponibles en la sección de recomendaciones

Fuente: Elaboración Propia

p. 43

ANEXO NÚM. 40: Manual de Usuario

p. 44

(página sin texto)

p. 45

(página sin texto)

p. 46

(página sin texto)

p. 47

(página sin texto)

p. 48

(página sin texto)

p. 49

(página sin texto)

p. 50

(página sin texto)

p. 51

(página sin texto)

p. 52

(página sin texto)

p. 53

(página sin texto)

p. 54

Fuente: Elaboración Propia

p. 55

ANEXO NÚM. 41: Manual Técnico

p. 56

(página sin texto)

p. 57

(página sin texto)

p. 58

Fuente: Elaboración Propia

Cita: Herrán Castellanos, Isabella, Riaño Saldaña, Ferddy Darrell (2026), Aprendin: Aplicativo móvil de educación interactiva con chatbot de apoyo para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, Universidad El Bosque, p. N. https://hdl.handle.net/20.500.12495/19721