Formación Musical · 2026

Enseñanza vocal en la banda “Rockmount” desde la metodología de Justine Ward

Esta memoria de práctica se basa en el fortalecimiento de las habilidades vocales y musicales de las integrantes de la banda de rock y pop de primaria del Colegio Marymount, mediante la aplicación del método Ward. A través de la práctica vocal y de actividades orientadas al desarrollo auditivo, rítmico y melódico, se propone una experiencia pedagógica enfocada en el desarrollo integral de habilidades musicales, la escucha activa y el trabajo colaborativo dentro del formato de banda escolar. Los resultados obtenidos durante la experiencia se evidencian principalmente en la mejoría de la afinación de las estudiantes, observándose avances significativos y favorables en este aspecto. Finalmente, se concluye que una mayor duración en la implementación del método Ward habría permitido profundizar y optimizar aún más los procesos de desarrollo vocal y musical.

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