Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano · 2026
Relación entre estrategias pedagógicas y la Educación Sexual Integral en menores escolarizados: Revisión Narrativa
La Educación Sexual Integral - ESI, es un término utilizado de manera global que articula aspectos cognitivos, sociales y culturales, sustentados en evidencia científica, el cual garantiza de manera plena, segura y responsable los procesos de enseñanza. La presente revisión indagó los efectos derivados de la implementación de la ESI, apoyada en fuentes secundarias de revistas científicas y bases de datos como ScienceDirect, Scopus, Pub Med, Web Of Science y Scielo en una ventana de publicaciones 2019–2025 y, orientado hacia los menores escolarizados, donde se analizaron 20 artículos. Este estudio, valida la importancia de integrar estrategias pedagógicas con la enseñanza – aprendizaje de la ESI, que permiten el desarrollo de habilidades y conocimientos de los estudiantes desde temprana edad. En la misma línea, contribuye al desarrollo de autoestima, bienestar, conductas y conciencia sexual responsable, el respeto por la igualdad de género y la identificación oportuna de abusos o violencias.