AAL. Química Farmacéutica · 2023
Evaluación de las estrategias de reducción del consumo de sustancias psicoactivas en la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A.
El consumo de sustancias psicoactivas entre los jóvenes universitarios, es un asunto de salud pública, donde los resultados de los estudios nacionales y a nivel andino determinan que el nivel de consumo cada vez es mayor, si bien el consumo de tabaco y alcohol se ha logrado mantener y en casos disminuir como uno de las distintas entidades del país promueven en el contexto universitario, la adopción e implementación de estrategias e iniciativas para contrarrestar y disminuir la prevalencia e incidencia de estas sustancias. En el desarrollo y análisis del siguiente trabajo se establece evaluar las estrategias de consumo de SPA implementadas por la U.D.C.A. a la luz del documento MTA para la Reducción del Consumo de Sustancias Psicoactivas elaborado por el equipo técnico del Observatorio Javeriano de Juventud dentro del convenio del Ministerio de Justicia y del Derecho y la UNODC, para el logro de este objetivo se caracterizara detalladamente las estrategias de reducción del consumo de SPA implementadas realizando un análisis riguroso sobre su alcance, metodologías, resultados y otros aspectos relevantes; dando paso al desarrollo de los parámetros que corresponden a la Matriz DOFA, determinando un diagnóstico completo y eficaz, encontrando como resultado que la universidad tiene antecedentes sobre iniciativas preventivas basadas en los nuevos enfoques, sobre las cuales se recopilo una serie de debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas que afectan su buen desarrollo, los resultados invitan a incorporar los procedimientos de un referente metodológico, que permitan a la universidad implementar de manera efectiva y eficiente un programa de prevención y mitigación del consumo de SPA, en este sentido y utilizando la herramienta 5W2H, se propone un plan de mejora con los elementos necesarios que apoyan el proceso al logro de este objetivo.
Texto completo 92 páginas con texto
Leer la tesis completa Ficha en el repositorio
Contenido
- LISTA DE GRAFICOSp. 11
- LISTA DE FIGURASp. 11
- LISTA DE CUADROSp. 11
- LISTA DE TABLASp. 12
- LISTA DE ANEXOSp. 13
- INTRODUCCIONp. 21
- Antecedentesp. 23
- Planteamiento problemap. 27
- Justificaciónp. 29
- Fundamentación teóricap. 30
- Marco legalp. 31
- Marco contextual (Proceso preventivo en la U.D.C.A)p. 32
- Marco teóricop. 33
- OBJETIVOSp. 49
- Objetivo generalp. 49
- Objetivos específicosp. 49
- MATERIALES Y MÉTODOSp. 50
- Tipo de estudiop. 50
- Unidad de Análisisp. 50
- Consideraciones éticasp. 50
- Población Objeto de estudiop. 51
- Técnicas e Instrumentos de investigaciónp. 51
- Fases de la investigaciónp. 56
- de SPA de la U.D.C.Ap. 56
- Fase II Diagnóstico y análisis de la informaciónp. 57
- Fase III Diseño Plan de mejorap. 57
- RESULTADOS Y DISCUSIONp. 59
- de SPA de la U.D.C.Ap. 59
- Fase II Diagnóstico y análisis de la informaciónp. 57
- Fase III Diseño Plan de mejorap. 57
- CONCLUSIONESp. 80
- RECOMENDACIONESp. 81
- Figuras 1. Prevención basada en evidenciap. 35
- Figuras 2. Componentes estructurales el instrumento de valoración del MTAp. 40
- Figuras 3. Modelo de Aprendizaje Expansivop. 47
- Figuras 4.Diseño metodológico propuestop. 56
- Cuadro 1. Teoría de cambio / Cadena de valorp. 37
- Tabla 1. Documentos entregados por la instituciónp. 51
- Tabla 2. Estructura evaluativa del instrumento de valoraciónp. 54
- Tabla 3. Debilidades encontradas en el programa preventivo de la U.D.C.Ap. 75
- Tabla 4. Oportunidades encontradas en el programa preventivo de la U.D.C.Ap. 75
- Tabla 5. Fortalezas encontradas en el programa preventivo de la U.D.C.Ap. 76
- Tabla 6. Amenazas encontradas en el programa preventivo de la U.D.C.Ap. 76
- Tabla 7. Estrategias resultantes de la matriz DOFAp. 77
- Tabla 8. Matriz de priorización de estrategias:p. 77
- Tabla 9. Matriz de priorización de estrategiasp. 78
- Tabla 10. Estrategias Priorizadasp. 79
- ANEXO 1 CRITERIOS EVALUATIVOSp. 92
- ANEXO 2. NO INSTRUMENTO DE VALORACIÓN INICIALp. 92
- ANEXO 3. MATRIZ DOFAp. 92
- ANEXO 4. PLAN DE MEJORAp. 92