Impacto de la IA explicable en la autorregulación y la construcción del conocimiento dentro de sistemas de aprendizaje adaptativo

Troya Mayorga, Cesar Antonio; Segovia Ocaña, Manuel Alberto; Sobenis Cortez, uan Alipio; Espinoza-Astudillo, Joseph

Ingeniería e Innovación · 2026

Impacto de la IA explicable en la autorregulación y la construcción del conocimiento dentro de sistemas de aprendizaje adaptativo

Troya Mayorga, Cesar Antonio · Segovia Ocaña, Manuel Alberto · Sobenis Cortez, uan Alipio · Espinoza-Astudillo, Joseph

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Palabras clave

Algorithmic transparency Andamiaje pedagógico Autorregulación del aprendizaje Metacognición Metacognition Pedagogical scaffolding Self-regulated learning Tecnología educativa Transparencia algorítmica

Handle: Unicórdoba/ucordoba/10661
Acceso: Acceso abierto
Texto: no disponible
Tipo: Journal article
Título
Escuela: H.A. Revistas
Departamento
Sede: sin dato
Idioma

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APA 7

Troya Mayorga, C. A., Segovia Ocaña, M. A., Sobenis Cortez, U. A., y Espinoza-Astudillo, J. (2026). Impacto de la IA explicable en la autorregulación y la construcción del conocimiento dentro de sistemas de aprendizaje adaptativo. Universidad de Córdoba. https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/10661

ICONTEC

TROYA MAYORGA, Cesar Antonio, et al. Impacto de la IA explicable en la autorregulación y la construcción del conocimiento dentro de sistemas de aprendizaje adaptativo. Montería: Universidad de Córdoba, 2026. Disponible en: https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/10661

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