Diagnóstico de la situación actual de las bibliotecas escolares. Frente a los lineamientos del manifiesto y directrices de la IFLA y la UNESCO para este tipo de unidades de información en los barrios de Gran Britalia, Corabastos y Patio Bonito de la localidad de Kennedy

Aponte Parra, Paola Alejandra

Universidad de La Salle

Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística · 2014

Diagnóstico de la situación actual de las bibliotecas escolares. Frente a los lineamientos del manifiesto y directrices de la IFLA y la UNESCO para este tipo de unidades de información en los barrios de Gran Britalia, Corabastos y Patio Bonito de la localidad de Kennedy

Aponte Parra, Paola AlejandraAsesor: Caro, José Ignacio

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Palabras clave

Bibliotecas escolares Diagnóstico Directrices IFLA Lineamientos del manifiesto Localidad de Kennedy UNESCO Unidades de información

Handle: Unisalle/20.500.14625/26102
Acceso: Acceso abierto
Texto: completo · 129 páginas
Tipo: bachelor thesis
Título: Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística
Escuela: Escuela de Humanidades y Estudios Sociales
Departamento
Sede: sin dato
Idioma: español
PDF: original en el repositorio

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APA 7

Aponte Parra, P. A. (2014). Diagnóstico de la situación actual de las bibliotecas escolares. Frente a los lineamientos del manifiesto y directrices de la IFLA y la UNESCO para este tipo de unidades de información en los barrios de Gran Britalia, Corabastos y Patio Bonito de la localidad de Kennedy [Trabajo de grado, Universidad de La Salle]. Repositorio institucional. https://hdl.handle.net/20.500.14625/26102

ICONTEC

APONTE PARRA, Paola Alejandra. Diagnóstico de la situación actual de las bibliotecas escolares. Frente a los lineamientos del manifiesto y directrices de la IFLA y la UNESCO para este tipo de unidades de información en los barrios de Gran Britalia, Corabastos y Patio Bonito de la localidad de Kennedy. Trabajo de grado. Bogotá: Universidad de La Salle, 2014. 129 p. Disponible en: https://hdl.handle.net/20.500.14625/26102

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