Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística · 2016
Programa de lectura para el desarrollo de estrategias cognitivas y creativas dirigido a la población reclusa de la Cárcel Distrital de Varones, Anexo de Mujeres
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Contenido
- Introducciónp. 9
- Planteamiento del problemap. 12
- Justificaciónp. 14
- 3 Estado del artep. 16
- Antecedentesp. 22
- Objetivo generalp. 25
- Objetivos específicosp. 25
- Marco teóricop. 26
- 6.1 La lecturap. 26
- 6.2 Lectura y cogniciónp. 37
- 6.3 Lectura y creatividadp. 47
- 6.4 Lectura y motivaciónp. 51
- 6.5 Lectura en espacio reclusop. 52
- 6.6 Programas de lectura y Lineamientos Curriculares en Colombiap. 54
- 7. Metodologíap. 58
- 7.1 Enfoque de investigación:p. 58
- 7.2 Tipo de investigación:p. 58
- 7.3 Método de investigaciónp. 62
- 7.4 Instrumentos:p. 62
- 7.5 Fases de la Investigación:p. 63
- Alcances y Limitacionesp. 65
- 9. Resultadosp. 67
- 9.1 Trabajo de campop. 67
- 9.2 Sistematización de la experienciap. 68
- 9.2.2. Análisis de los Resultadosp. 71
- Conclusionesp. 85
- Recomendacionesp. 88
- Bibliografíap. 90
- Anexosp. 96
- Anexo 1: Programa de Lecturap. 96