Estrategias de lectura intertextual para jóvenes en la biblioteca pública: acercamiento desde la paraliteratura hacia los clásicos literarios

Sánchez Gallo, Johanna Marcela

Universidad de La Salle

Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística · 2017

Estrategias de lectura intertextual para jóvenes en la biblioteca pública: acercamiento desde la paraliteratura hacia los clásicos literarios

Sánchez Gallo, Johanna MarcelaAsesor: Pardo Rodríguez, Luis Ernesto

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Palabras clave

Bibliotecas juveniles Bibliotecas públicas Catálogos de bibliotecas y lectores Desarrollo de la lectura Servicios de orientación a los lectores

Handle: Unisalle/20.500.14625/26182
Acceso: Acceso abierto
Texto: completo · 81 páginas
Tipo: bachelor thesis
Título: Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística
Escuela: Escuela de Humanidades y Estudios Sociales
Departamento
Sede: sin dato
Idioma: español
PDF: original en el repositorio

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APA 7

Sánchez Gallo, J. M. (2017). Estrategias de lectura intertextual para jóvenes en la biblioteca pública: acercamiento desde la paraliteratura hacia los clásicos literarios [Trabajo de grado, Universidad de La Salle]. Repositorio institucional. https://hdl.handle.net/20.500.14625/26182

ICONTEC

SÁNCHEZ GALLO, Johanna Marcela. Estrategias de lectura intertextual para jóvenes en la biblioteca pública: acercamiento desde la paraliteratura hacia los clásicos literarios. Trabajo de grado. Bogotá: Universidad de La Salle, 2017. 81 p. Disponible en: https://hdl.handle.net/20.500.14625/26182

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