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Tema: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
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Atletismo en vallas
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Centro de gravedad en el baloncesto
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La recreación como medio para el aprovechamiento del tiempo libre en los adultos mayores del barrio Pardo Rubio de la localidad de Chapinero.
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Principios de la educación física humanista, facilitadores de actitudes no violentas, en el grado octavo del Gimnasio Santamaría del Alcázar, Bogotá D.C.
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El mini-fútbol como estrategia pedagógica para mejorar la participación y responsabilidad democrática con los estudiantes del grado cuarto del Colegio Universidad libre.
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Estado del arte, Educación Física adaptada a necesidades educativas especiales.
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Los sentidos que otorgan a la corporeidad los profesores de educación física.
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Análisis de la metodología utilizada por el docente en la clase de educación física en el grado séptimo del colegio Nidia Quintero de Turbay para determinar si es excluyente o no excluyente.
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Hacia una Educación Física personalizada en el colegio Nidia Quintero de Turbay TJ. Diseño e implementación de una propuesta pedagógica.
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La relajación como método para mejorar la atención en niños de 5 y 6 años de edad en el jardín infantil San Rafael localidad 10 de Engativá.
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Propuesta didáctica para escuelas de iniciación deportiva de canotaje en niños de 9 a 10 años a partir de los fundamentos de la motricidad humana.
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Caracterización de la práctica pedagógica y proyecto investigativo, en los pensum 2000, 2003 y 2005 de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes de la Universidad Libre.
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Las formas de bullying que se presentan en la clase de Educación Física y el descanso en los grados noveno y décimo del I. E. D Nidia Quintero de Turbay.
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Programa de actividad física para reducir el sedentarismo y mejorar la calidad de vida al personal administrativo y docente de la Universidad Libre bosque popular
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Diseño de una escuela deportiva en Rhönrad en el instituto salesiano San José de Mosquera Cundinamarca en edades de 9 a 16 años.
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Recreación y diversión un estilo de vida para el adulto mayor.
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Las intervenciones didácticas utilizadas por los docentes de Educación Física, y su efecto en la inclusión educativa de estudiantes en condición de discapacidad, dentro de la escuela regular, de tres Instituciones Educativas Distritales (IED) de la localidad de Puente Aranda.
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Proceso metodológico para el desarrollo de la condición técnica en la formación del arquero de fútbol entre los 12 y 18 años de edad.
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