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Todo lo de UPB
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Relación de la inteligencia artificial (IA) con los jóvenes según el contexto
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El asociacionismo salesiano como experiencia pedagógica en la configuración del proyecto de vida: análisis en los estudiantes de 10° del grupo Blue Vibes del Instituto Salesiano Pedro Justo Berrío
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Las artes manuales como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la atención y el aprendizaje significativo en Ciencias Naturales en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa José Miguel de Restrepo y Puerta de Copacabana
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Entre el dato y el discurso: Construcción de perfiles sociodemográficos en el Hospital Mental de Antioquia (1975-1980)
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Trabajo Social e innovación social: convergencias y oportunidades de integración en las prácticas profesionales del programa de la Universidad de Caldas
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Mujeres y teología: el podcast como práctica de intervención sobre la participación femenina en la publicación teológica indexada
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Pedagogía y mediación literaria en las experiencias de pérdida y partida de jóvenes vulnerables en el Capre: la cuadra de Gilmer mesa como herramienta pedagógica y literaria
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La formación de la cátedra para la paz en estudiantes de grado quinto del colegio Pedro Justo Berro, desde la memoria, la historia y la realidad social con la antología de Peter Schultze-Kraft: La horrible noche
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Dejarse afectar: experiencia humana y construcción de la identidad profesional en la Pastoral Social Universitaria
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SCP Foundation y Backrooms: la configuración del wreader en espacios virtuales de creación colectiva continuada
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Mrs Dalloway de Virginia Woolf: Homoerotismo, tiempo y acción mental, claves para la subversión del ideal del ángel del hogar
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Comorbilidad entre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA): revisión de alcance sobre sintomatología compartida y abordajes terapéuticos
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La Nación en una estampilla: reflexiones sobre la diplomacia cultural, la memoria histórica y el papel del historiador a partir de la práctica profesional en el Ministerio de Relaciones Exteriores de Colombia
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“Ha logrado separar de su condición de homosexual la connotación de enfermedad”: medicalización y desmedicalización de la homosexualidad en Antioquia (1936-1991)
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Pioneros en la construcción del oficio: una experiencia de diseño participativo en ebanistería en el marco del Transition Design
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La necesidad como requisito de la legítima defensa, en situaciones de riesgo inminente
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Ghost in Shell: indagación sobre el impacto de la implantación de prótesis en el ser humano y sus implicaciones en la identidad humana en el género cyberpunk
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Artesanías al borde de la carretera: tradición ebanista y saberes asociados en la vereda Carrizales, El Retiro Antioquia, en el marco del diseño para las transiciones y el diseño participativo
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La Historia y las Ciencias Sociales en las aulas de clase: Experiencia de práctica pedagógica en la Corporación Educativa Colegio Colombo Francés
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Una tradición en transformación: caracterización participativa de unidades de ebanistería en El Retiro, Antioquia
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