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Saberes ancestrales sobre las plantas medicinales
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Influencia de las estrategias pedagógicas para la enseñanza de la lectura en el interés hacia la lectura por parte de los estudiantes
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Resolución de problemas, una oportunidad en el contexto
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Concepciones sobre educación de los niños y niñas de segundo grado de una institución educativa pública de Pereira Risaralda
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Las concepciones sobre familia que tienen los niños y niñas de grado primero de una I.E pública de Pereira
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Incidencia de la adquisición tardía del lenguaje en la comprensión lectora de estudiantes de grado segundo
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Migración venezolana: Hacia el reconocimiento y la aplicación de Políticas Públicas en educación para niños, niñas residentes del barrio san Luis del municipio Pereira-Risaralda
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Incidencia de una secuencia didáctica en el nivel intratextual del cómic: caso grado 4° de Educación Básica Primaria, de una Institución Educativa oficial de la ciudad de Pereira
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Concepciones de los niños y niñas sobre la población afrocolombiana
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El género desde una mirada infantil
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Guaguas mitmal mikantu muellamues, niños y niñas caminando con fuertes pasos en muellamues, entorno a la lucha y resistencia cultural del pueblo pasto, entre pedagogías propias y occidentales
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Análisis crítico de la comunicación no verbal contenida en el cine infantil: propuesta desarrollada con los estudiantes de grado tercero de una I.E oficial ubicada en la ciudad de Pereira
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Resolución de problemas para el desarrollo de la conciencia ambiental en Educación Básica Primaria
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La resolución de problemas basada en indagación sobre el cuidado de las abejas
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Incorporación de estrategias didácticas visuales en la enseñanza del espacio geográfico de niñas y niños sordos de preescolar en la Institución Educativa Escuela de la Palabra
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La lectura crítica mediada por la lectura compartida en voz alta: una propuesta para la comprensión de textos argumentativos en quinto grado de una institución educativa del sector público del municipio de Dosquebradas, Risaralda
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Identificación del control inhibitorio en condiciones de escolaridad virtual durante la cuarentena 2020 en niños y niñas entre 6 y 14 años en Pereira
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El cuaderno de notas: un instrumento para el reconocimiento de las concepciones de enseñanza del lenguaje
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El cuaderno escolar, un instrumento para comprender las concepciones de enseñanza de las ciencias sociales en grado tercero de básica primaria
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Análisis a tres tesis de la maestría en educación