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Tema: evaluación
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Evaluación docente en la educación básica secundaria, sistema, procesos y resultados: estudio en Ibagué.
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Evaluación por competencias y práctica en razonamiento cuantitativo en saber pro
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Procesos curriculares y evaluativos en la Educación Física escolar
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La evaluación en el curso percepción del programa de Artes Plásticas y Visuales de la Facultad Ciencias Humanas y Artes de la Universidad del Tolima
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La lectura inferencial potenciada desde la expresión digital: una estrategia para lectura de cuentos en el aula. Estudio de caso.
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Propuesta de intervención para mitigar los errores sistemáticos en los procesos de lectura de textos escritos en los niños y niñas del grado 3° de la Institución Educativa Jairo Morera Lizcano del municipio de Neiva, departamento del Huila
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Las competencias matemáticas en los primeros grados de escolaridad: evaluación, procesos y estrategias
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La evaluación del aprendizaje del estudiante: estudio de caso en la educación superior
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La competencia básica lecto-escritural y la evaluación en el Centro Agropecuario La Granja, SENA – Espinal Tolima
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El uso de actividades lúdicas en la evaluación de la comprensión lectora en estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Ismael Perdomo del municipio de Cajamarca
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La evaluación formativa como propuesta didáctica para mejorar los resultados de la evaluación en los estudiantes del área de humanidades asignatura inglés de la Institución Educativa Técnica Ambiental Combeima
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Evaluación de la pertinencia en la formación de recreación y turismo en la Institución Educativa Ambiental Combeima del municipio de Ibagué- Tolima
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La innovación curricular, una propuesta para el fortalecimiento de la autonomía a través de las guías de aprendizaje y la evaluación formativa.
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Análisis del alcance del grado preescolar y sus diferencias con las expectativas esperadas por el grado primero en la Institución Educativa Técnica Sumapaz sede Santa Clara del municipio de Melgar Tolima
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Resignificación de los procesos de evaluación auténtica de los estudiantes: una mirada al sistema modular del programa de derecho de la Universidad de Ibagué. 2017-2018
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La evaluación tipo prueba saber en el área de ciencias sociales como una estrategia para el mejoramiento del desempeño académico de los estudiantes del grado once de la Institución Educativa Técnica Félix Tiberio Guzmán del municipio de el Espinal, departamento del Tolima
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Evaluación formativa, un mecanismo de inclusión para estudiantes con necesidades educativas especiales en la institución educativa Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de Venadillo - Tolima
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Propuesta para la evaluación por competencias del componente de química en el área de ciencias naturales en una Institución Educativa Técnica del Tolima
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Mejoramiento de la gestión académica mediante el uso pedagógico de los resultados de las pruebas saber 11 en la Institución Educativa Técnica Agropecuaria San Rafael de Rioblanco Tolima
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Revisión y análisis de estrategias de evaluación en ciencias naturales para el aprendizaje en los estudiantes
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