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Tema: APRENDIZAJE
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Proyecto de aula potenciador de la dimensión comunicativa desde la zona de desarrollo próximo
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Desarrollo de habilidades sociales de comunicación asertiva para el fortalecimiento de la convivencia escolar
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Incidencia en el rendimiento académico al implementar un programa de motivación al logro escolar mediado por las TIC.
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Propuesta de estrategias psicoeducativas en habilidades socioemocionales para mejorar el rendimiento académico de estudiantes en tres instituciones educativas oficiales de Bogotá.
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Los grupos interactivos: una estrategia pedagógica que fortalece la alfabetización de las emociones para la resolución de conflictos en los niños y niñas de grado cuarto del colegio Antonio García.
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Los talleres para la convivencia: propuesta para el aprendizaje de estrategias de resolución pacífica de los conflictos entre los estudiantes de grado cuarto de primaria de la jornada tarde del colegio entre Nubes Sur Oriental I.E.D
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Dispositivos móviles como recurso mediador en la educación musical
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Percepción y ejecución de la resolución de conflictos en estudiantes con estilo parental equilibrado del Colegio Manuel del Socorro Rodríguez con apoyo de la herramienta Shoology.
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Desarrollo de competencias básicas en el manejo de circuitos eléctricos mediado por blended learning a través de la metodología del aprendizaje basado en problemas
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Propuesta metodológica desde la expresión artística para docentes en formación del IV semestre de la Normal Superior centro de estudios psicopedagógicos, orientada a la enseñanza del pensamiento numérico en el grado primero de Educación Básica Primaria
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Fostering sixth graders metacognitive learning strategies through content and language integrated learning lessons
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Fortalecimiento de la comprensión lectora en inglés y del respeto entre estudiantes de 9º grado del Colegio Nacional Nicolás Esquerra.
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Reconceptualización del rol de la tutoría en lengua extranjera en un programa de licenciatura a partir de las percepciones de docentes y estudiantes
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Desarrollo de la oralidad y de la lectura en los estudiantes de primer ciclo de primaria de la Institución Educativa Distrital República de Colombia mediante la lectura de imágenes.
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Construcción de lineamientos a partir del análisis del proyecto de educación para la ciudadanía y la convivencia (PECC) en las experiencias pedagógicas del Colegio Antonio Villavicencio IDE, bajo el modelo de gerencia por objetivos.
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Análisis del estado del desarrollo de las competencias de los estudiantes del grado noveno en el área de matemáticas del colegio distrital ciudadela Educativa de Bosa.
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Estrategias pedagógicas y experiencias significativas herramientas para la vivencia de la inclusión
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Las TIC en el desarrollo de competencias investigativas de los estudiantes de media en el área de ciencias naturales de la IED Quiroga Alianza.
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diseño de una estrategia de prevención del bullyng en estudiantes de segundo a décimo semestre de la facultad de ciencias de ciencias agroindustriales en la universidad del Quindio
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La autoevaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje como mediación para la innovación de los ambientes escolares en el aula
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