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Tema: Music education
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Universidad Antonio Nariño
Desarrollo de estrategias para la enseñanza musical aplicadas en niños con trastorno del espectro autista entre 7 y 12 años en el Centro Educativo Casita de la Sabiduría en Sincelejo
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Plataforma interactiva digital para el aprendizaje de la música sabanera del caribe Colombiano
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Formación musical para la vida, en niños y niñas de 5 a 10 años del barrio Bolívar del municipio de Sincelejo – Sucre.
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Armonías para la Paz
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Fundamentos para el aprendizaje del Violín: Guía progresiva de materiales pedagógicos para la enseñanza del violín en Sincelejo
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Estrategia didáctica y pedagógica la música a partir de la guitarra para el aprovechamiento del tiempo libre de los jóvenes y adolescentes entre 11 Y 18 años de la fundación sol mayor en el municipio de Santiago de Tolú – Sucre
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Mentes Sanas
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Cuando la escuela aprende a escucharse: Una investigación-creación autoetnográfica sobre la experiencia comunicativa y relacional en la práctica musical colectiva.
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Laboratorio rítmico para adultos : una propuesta pedagógica desde la euritmia de Jaques-Dalcroze
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De la partitura a la pantalla - Las TIC como mediación para la formación en gramática musical
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El lenguaje Inclusivo de la música. El aprestamiento musical como herramienta para la alfabetización de jóvenes y adultos
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Universidad EAFIT
No moleste más y La ruana del viejo loco : un estudio de caso sobre el proceso de aprendizaje de música contemporánea para ensamble de cuerdas pulsadas
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Pontificia Universidad Javeriana
Artefactos educativos para la iniciación musical integrando la Cultura Maker : escuchar, cantar, interpretar e interactuar en el mundo actual
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Pontificia Universidad Javeriana
Efectos del uso de estrategias metacognitivas para mejorar el desempeño en la interpretación musical - estudiantes del Programa Infantil y Juvenil de Artes
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Pontificia Universidad Javeriana
Formación profesional y desafíos pedagógicos de los educadores musicales en Colombia: estudio comparado de cuatro casos de licenciados en música.
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Universidad EAFIT
Sonidos que generan bienestar. Caso Escuela de Música Maestro Alfonso Herrera de Guarne 2016-2023
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Pontificia Universidad Javeriana
Competencias socioemocionales en la clase de música de la Fundación Nuestra Señora de las Mercedes, a partir de la teoría de los chakras
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Universidad EAFIT
The Tonal Inertia: Contemporary Music in Music Education
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Pontificia Universidad Javeriana
Diseño y aplicación de un modelo de aula invertida para el tercer nivel de teclado armónico de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
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