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Tema: Métodos de enseñanza - Aprendizaje
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Secuencia didáctica basada en la obra poética del autor José Asunción Silva orientada al mejoramiento de la comprensión de las figuras retóricas lógicas.
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La lectura de textos de Keiko Kasza y Arnold Lobel para el fortalecimiento de la competencia dialógica en estudiantes de primaria del colegio Inem Felipe Pérez
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Del hombre a la enseñanza: rastreos, visiones, revoluciones
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Propuesta didáctica para el fortalecimiento de la comprensión de textos narrativos en estudiantes de cuarto grado de EBP: la semiótica de la imagen en el libro álbum
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La comunicación a través de los sentidos: propuesta didáctica para la comprensión del texto narrativo la nieta del señor Linh de Philippe Claudel
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Entre fragmentos de sueño y rastros de tradición. La ensoñación en el Poema Uitoto de la Creación
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Películas contemporáneas: un diseño de secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de grado 11
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Propuesta didáctica basada en cuentos politerritoriales como herramienta para el fortalecimiento de la comprensión de textos narrativos en estudiantes de grado décimo
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El cuento musicalizado como estrategia metodológica para la comprensión textual en niños y niñas en primera infancia
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"Caperucita narra las aventuras del lobo" una secuencia didáctica para la comprensión de fábulas
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La práctica docente interpretada desde la metodología de la indagación mediada por una unidad didáctica para la enseñanza de la estructura aditiva
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Apropiación de la metodología de la indagación en la práctica docente, al implementar una unidad didáctica para la enseñanza de la organización de datos en pictogramas
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Incidencia de una secuencia didáctica, en la comprensión de textos narrativos, tipo cuentos, con estudiantes del grado 3° de ebp, de los centros etnoeducativos #14 y #17 del distrito turístico y cultural de Riohacha, departamento de la Guajira
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Crónicas y recuerdos, desde las charcas y la montaña blanca de Manaure, una secuencia didáctica para la producción de crónicas
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"Defensores del agua”: una secuencia didáctica, de enfoque comunicativo, para la comprensión de textos expositivos, tipo problema-solución, en los estudiantes de 7º y 8º grado de la ie bolivariano de la Isla de San Andrés.
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La metodología de la indagación en la práctica docente, al implementar una unidad didáctica para la enseñanza de las medidas de tendencia central, moda y media
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La migración ¿un éxodo sin retorno? una secuencia didáctica de enfoque comunicativo, para la comprensión de textos expositivos con fos problema-solución, con estudiantes de grado noveno y undécimo, de las instituciones educativas Divina Pastora sede María Goretti y Almirante Padilla sede principal del distrito de Riohacha
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Soñar con viajes al espacio. sistematización de una propuesta didáctica para la enseñanza de la producción de cuentos de ciencia ficción, con los estudiantes del grado 5° de la institución educativa Eusebio Septimio Mari del distrito de Riohacha
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El periodista puedo ser yo. Una secuencia didáctica, de enfoque socio cultural, para la comprensión de textos informativos de estudiantes de básica primaria
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Entre opiniones y sentimientos se mece mi comprensión, cual vallenato se hace al acordeón: una secuencia didáctica de enfoque sociocultural para la comprensión de artículos de opinión