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Universidad de La Sabana
Resignificación de la práctica de enseñanza técnica en el área de talento humano a partir de la metodología lesson study para el fortalecimiento de competencias laborales

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaMejía González, Emiliano AlcidesAsesor: Maturana Moreno, Gerson Aurelio texto completo
Universidad de La Sabana
Resignificación de las prácticas de enseñanza a partir de la lesson study para fortalecer el desarrollo de habilidades socioemocionales en estudiantes de educación básica

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaBohórquez Escandón, Jacquelyn · Galíndez Cruz, Wilson EmiyerAsesor: Maturana Moreno, Gerson Aurelio texto completo
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Desafíos y transformaciones de la práctica de enseñanza desde la reflexión sobre la evaluación formativa en tres instituciones educativas de Cundinamarca

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaBermúdez Castro, Dileyny Aidyn · Camacho Sanabria, Diana Paola · Castillo Durán, Edgar EduardoAsesor: Carreño Díaz, Andrés Julián texto completo
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Transformación de la práctica de enseñanza en ciencias sociales a partir de la reestructuración de las acciones constitutivas y mediada por la metodología de lesson study

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaMajin Melenge, Nestor FabioAsesor: Atehortúa, Gabriela solo ficha
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Potenciación de las prácticas de enseñanza mediante la metodología lesson study para el desarrollo de habilidades matemáticas en estudiantes de educación básica primaria y secundaria

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaAcuña Ríos, Olga Patricia · Salinas Chala, Martha LilíAsesor: Maturana Moreno, Gerson Aurelio solo ficha
Universidad de La Sabana
Transformación de la práctica de enseñanza en ciencias naturales al incentivar el asombro por medio de metodologías activas para mejorar el aprendizaje en los estudiantes

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaReyes Bermúdez, Nasdy AstridAsesor: Ternent de Samper, Ana María · Acero Rodríguez, Diana Carolina texto completo
Universidad de La Sabana
Transformación de las prácticas de enseñanza con la implementación del aprendizaje basado en problemas para la visibilización de la comprensión en estudiantes de básica primaria

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaAguirre Vargas, Sandra Yaneth · Firavitova Pineda, Sandra Edith · Villalobos Gómez, YuraniAsesor: Cifuentes Garzón, José Eduardo · Arenas Lozano, Fabio Nelson texto completo
Universidad de La Sabana
Estudios de lección y aprendizaje experiencial: una estrategia para transformar la enseñanza en instituciones educativas públicas

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaRodríguez Jurado, Mauricio Alejandro · Saavedra Poveda, Claudia Patricia · Sierra Torres, Adriana MaríaAsesor: Alba, John Alexander · Rojas, Danny Hamilton texto completo
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Características de las prácticas evaluativas profesionales en los primeros años de escolaridad

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaAlba Vásquez, John AlexanderAsesor: Ortiz Lozano, Angelica María · Vargas Rodríguez, María Fernanda texto completo
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Caso de planificación financiera con alternativas de inversión en fondos con perfil arriesgado vs. moderado

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaPáez Álvarez, Alejandra María · Troncoso Morale, Oscar NicolásAsesor: Rodríguez Pérez, Gonzalo texto completo
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Reconfiguración de la práctica de enseñanza mediante la lesson study y el aprendizaje basado en proyectos para el fortalecimiento de la comprensión lectora en primaria

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaMontenegro Muñoz, Aceneth · Ordoñez Muñoz, Dilsa Lizeth · Chica Arce, MerlyAsesor: Maturana Moreno, Gerson Aurelio texto completo
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Transformación de la práctica de enseñanza hacia el fomento de la comunicación oral a través de metodologías activas y el marco de la enseñanza para la comprensión

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaCabezas, Claudia Miriam · Quintero Garaviz, Oscar Mauricio · Pérez Gordillo, María JulianaAsesor: Morales Benítez, Maria Yaned · Ternent de Samper, Ana María texto completo
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Transformación de la práctica de enseñanza de las matemáticas mediante metodologías activas, mediadas por el asombro

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaAparicio Sandoval, HenryAsesor: Ternent, Ana María · Acero, Carolina texto completo
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Resignificación de la práctica de enseñanza mediante la metodología ABP para fortalecer aprendizajes significativos y competencias en instituciones de contextos rurales

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaMartínez Moreno, Eliany Andrea · Moreno Fajardo, Jaime Andrés · Pinzón Avendaño, Álvaro AntonioAsesor: Maturana Moreno, Gerson Aurelio texto completo
Universidad de La Sabana
La comprensión como habilidad lectora interdisciplinar: transformación de la práctica de enseñanza en lengua castellana, matemáticas y filosofía mediante lesson study

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaOlmos González, Yeny Patricia · Quevedo Rojas, Henry Eduardo · Torres González, Edward MauricioAsesor: Acero Rodríguez, Diana Carolina texto completo
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Escala del ethos del conflicto: adaptación y validación de la escala del ethos del conflicto en población colombiana

2026Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaNarváez López, ManuelaAsesor: Rincón Unigarro, Camilo solo ficha
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Transformación de la práctica de enseñanza para el desarrollo de competencias científicas y ambientales mediante el asombro

2025Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaVargas Aguazaco, Lizeth LorenaAsesor: Ternent de Samper, Ana María · Acero Rodríguez, Diana Carolina texto completo
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Resignificación de las prácticas de enseñanza mediante la visibilización del pensamiento para generar aprendizajes significativos y con sentido en estudiantes de educación básica y media

2025Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaGarzón Gordillo, Lady Paola · Hernández Chimbi, Olga Cecilia · Rodríguez Romero, Mónica LucíaAsesor: Maturana, Gerson Aurelio · Guerrero Ortiz, María Alejandra texto completo
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Reconfiguración de las prácticas de enseñanza mediante el método Lesson Study, para fortalecer una cultura del pensamiento en el aula en contextos educativos diversos.

2025Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaMuñoz Gómez, Juan Manuel · Lemus Escobar, Juan Gabriel · Castro Castiblanco, José GonzaloAsesor: Maturana, Gerson A. · Atehortúa, Gabriela texto completo
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Transformación de la práctica de enseñanza en orientación escolar mediante el asombro y el aprendizaje experiencial.

2025Trabajo de grado - MaestríaMaestría en PedagogíaAguilar Munera, HeidyAsesor: Ternent de Samper, Ana María · Acero Rodríguez, Diana Carolina texto completo

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