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Diseño y evaluación de una propuesta educativa basada en la literacidad crítica para el fortalecimiento de la habilidad lectora en estudiantes de básica secundaria
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Factores emocionales asociados al logro educativo en jóvenes de bachillerato en Colombia
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Diseño y evaluación de una propuesta metodológica de aprendizaje del inglés para el desarrollo de la competencia oral en primera infancia en el grado transición
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Representaciones sociales de paz y violencia: un contraste con las políticas públicas de convivencia escolar y el currículo
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Evaluación de un proceso de acompañamiento a las prácticas docentes en Ciencias Naturales a través de la co-construcción de una estrategia de enseñanza fundamentada en la argumentación Socio-científica desde una perspectiva intercultural.
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Análisis de las características de posverdad presentes en el consumo de redes sociales en jóvenes de educación media de tres instituciones educativas distritales de la localidad de Usme.
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Argumentación científica y desarrollo profesional docente: incidencia de una estrategia mediada por recursos digitales en las creencias, conocimientos y prácticas del profesorado universitario de ciencias
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Análisis de la transformación de las percepciones estudiantiles sobre el conflicto escolar mediante una propuesta didáctica de Cátedra de la Paz en un contexto periurbano gentrificado de Bogotá.
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Exploración del desarrollo de la competencia científica de indagación en estudiantes de educación infantil a través del enfoque STEM
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Prácticas educativas discursivas que configuran los modos de interpretación y posicionamiento de los actores educativos frente a las identidades de género diversas en un colegio de Bogotá
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La informalidad en la contratación de servicios y su impacto tributario en las pymes cañeras: estudio de caso de Casablanca Agro SAS en el municipio de El Cerrito, Valle del Cauca
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La construcción social de la política pública de acceso y permanencia de poblaciones indígenas en la educación superior colombiana: un estudio de caso sobre sus desafíos e implicaciones institucionales
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La alteridad en contextos virtuales: la experiencia del encuentro con otros en nuevos escenarios espaciotemporales
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Caracterización de detector Triple-GEM usando mezcla de Argon-CO2
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Evaluación de los componentes básicos del liderazgo pedagógico del director escolar: acompañamiento colaborativo interno para la mejora de su efectividad
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Análisis sociolingüístico de la jerga docente a partir de la mediación tecnológica de los procesos de enseñanza
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Desarrollo del pensamiento crítico a través de una estrategia didáctica basada en inteligencia artificial, realidad aumentada y realidad virtual con estudiantes de educación media
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Orientaciones teóricas de formación ciudadana para el mejoramiento de la convivencia escolar a partir del análisis de narrativas de estudiantes con alta participación en escenarios de violencia escolar
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Desarrollo de un concentrador termosolar para el aprovechamiento de energías renovables en aplicaciones residenciales y comerciales
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Estrategias educativas de emergencia en Colombia y su relación con los resultados de las Pruebas SABER 11 (2020-2021)
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