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Tema: Inclusión
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Deporte adaptado, discapacidad y permanencia estudiantil en educación superior: revisión documental y lineamientos institucionales
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Diseño de un programa de actividad física adaptada por medio del uso del dua como estrategia pedagógica para los estudiantes con discapacidad múltiple de la fundación ángeles especiales del municipio de Soacha
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Propuesta de guía de atención inclusiva a personas sordas para funcionarios públicos: un análisis documental en treinta alcaldías de Cundinamarca
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Revisión documental de estrategias de inclusión educativa en instituciones oficiales de Cundinamarca entre 2015 al 2025 y su articulación con referentes internacionales
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El cuidado del cuidador: Burnout e inclusión
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Accesibilidad e inclusión en la educación superior: análisis de factores institucionales y propuesta para mejorar la permanencia académica de estudiantes con diversidad funcional (hipoacusia y baja visión) en la Universidad Santo Tomás, Seccional Villavicencio
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Prácticas docentes y estrategias pedagógicas para fortalecer el lenguaje oral en primer grado
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Más que solo palabras: comunicación e inclusión entre estudiantes sordos y oyentes
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Diversidad, equidad e inclusión en el Catatumbo: un estudio sobre prácticas pedagógicas docentes
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Desarrollo de habilidades comunicativas, cognitivas y de comprensión intercultural a través de rutinas de pensamiento en el grado transición del Colegio Juan Evangelista Gómez IED
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Análisis documental sobre las percepciones, barreras y oportunidades relacionadas con discapacidad en el contexto familiar
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La motivación extrínseca y su influencia en el desempeño académico de los estudiantes del grado aceleración primaria de la IED Nueva Delhi en Bogotá
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Las artes escénicas como estrategias de inclusión en escenarios de educación intercultural
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Análisis de las comprensiones del concepto de educación inclusiva e intercultural de los docentes de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de San Bernardo Cundinamarca durante los años 2024-2025
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Conectando familias: el impacto de TikTok e Instagram en el aprendizaje de L.S.C. y fortalecimiento familiar
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El descanso escolar: un ambiente incluyente, lúdico y diverso en el Colegio Claretiano de Bosa
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Oportunidades equitativas en la educación superior: Un estudio sobre los factores que inciden en el éxito de estudiantes víctimas del conflicto armado en la Universidad de la Guajira
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Fortalecimiento de la identidad sociocultural de los estudiantes migrantes venezolanos de ciclo inicial en la institución educativa distrital Paulo Freire de la ciudad de Bogotá
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Importancia del fortalecimiento de las habilidades socioemocionales en los estudiantes con discapacidad que hacen parte del Auxiliar de Serigrafía “Estampados Diversos” de la Institución Educativa Distrital Rodrigo Lara Bonilla en alianza con el SENA
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Implementación de estrategias didácticas innovadoras en actividades extracurriculares para docentes que aportan en la educación de niños con autismo, promoviendo la inclusión y el desarrollo integral
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