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Tema: Atención al enfermo
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Propuesta de acciones de mejoramiento continuo por medio de estrategias de estandarización, educación, seguimiento y motivación para el fortalecimiento de la cultura de seguridad del paciente en la ese ISABU durante primer semestre 2026
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Implementación de un plan de mejora en el Programa de Riesgo Cardiovascular de la Clínica Girón E.S.E., mediante estrategias de gestión, organización y educación, para fortalecer la asistencia de los usuarios, la estandarización de procesos y la calidad de la atención durante el primer periodo del año 2026
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Aplicación de estrategias de captación y educación para la salud mediante evidencia científica, para el fortalecimiento de indicadores de salud sexual y reproductiva, y la asistencia al curso de preparación para la maternidad y paternidad segura en la E.S.E Hospital Local de Piedecuesta durante el primer periodo del 2026
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Diseño de un plan de mejora por medio de estrategias de captación, seguimiento y educación para el fortalecimiento de metas en el tamizaje de cáncer de cuello uterino y los cursos de vida infancia y adolescencia en el Centro de Salud Campo Hermoso durante el primer semestre del 2026
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Desarrollo de una estrategia educativa enfocada al fortalecimiento de las metas internacionales de seguridad del paciente en el personal de enfermería del servicio de cirugía CAL durante el primer semestre de 2026
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Implementación de estrategias educativas para el fortalecimiento de la sostenibilidad de guías basadas en evidencia y la prevención de infecciones asociadas a la atención en salud en el servicio de medicina interna tercer occidente de la Clínica FOSCAL en el primer semestre del 2026
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Aplicar de un plan de mejoramiento mediante la educación a la comunidad y la estandarización de procesos para el fortalecimiento del Programa de Optimización del Uso de Antimicrobianos (PROA) y el manejo integral de heridas, en la E.S.E. ISABU, durante el primer semestre de 2026
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Desarrollo de un plan de mejora mediante educación para la salud y fortalecimiento de la adherencia a protocolos institucionales, orientado al mejoramiento de la calidad, seguridad y humanización de la atención materno–perinatal en el servicio de sala de partos de la Clínica FOSCAL durante el primer semestre del año 2026
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Implementación de un plan de mejora basado en la guía de liderazgo de la RNAO para el fortalecimiento de los conocimientos del personal de enfermería en cuidados generales pediátricos, así como en la educación a cuidadores, en el servicio de pediatría del 8º piso, Torre C, de la Clínica FOSCAL, durante el primer semestre de 2026
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Diseño e implementación de un plan de mejora para el fortalecimiento del Programa Institucional de Control de Infecciones Asociadas a la Atención en Salud (IAAS) en la Clínica FOSCAL, mediante estrategias educativas y optimización de la adherencia a protocolos de aislamiento y manejo de dispositivos invasivos, durante el primer semestre de 2026
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Implementación de un plan de mejora orientado al fortalecimiento de la seguridad del paciente, mediante estrategias educativas para la optimización de prácticas clínicas en el servicio de urgencias de la Clínica FOSCAL, durante el primer semestre de 2026
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Implementación de estrategias educativas basadas en la mejor evidencia disponible sobre el protocolo de emergencias obstétricas y medidas de precaución adicional, dirigidas al talento humano en salud de los servicios de medicina interna y hematología, 6.º piso del Hospital Universitario de Santander, en el primer semestre del año 2026
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Plan de mejora para fortalecer conocimientos en el personal de enfermería, pacientes y familiares del servicio de hematooncología en la estación 9D, orientado a la reducción del riesgo de infecciones asociadas a la atención en salud, durante el primer semestre del año 2026
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Contribución a La Subgerencia de Gestión Clínica y Centro de Investigaciones FOSCAL apoyando el reclutamiento de usuarios para un estudio observacional de la unidad de diseño y desarrollo y la sistematización de la información general en la base de datos de la unidad de estudios clínicos durante el primer semestre de 2026
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Implementación de estrategias digitales que favorezcan la usabilidad e interactividad de contenidos en la interfaz de la web de la revista MedUNAB y el curso de inducción a la escuela editorial para el mejoramiento de los estándares de calidad de la revista, durante el primer semestre de 2026
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Desarrollo de estrategias educativas y de seguimiento, sustentadas en el aprendizaje significativo, para promover la guía de la RNAO de cuidado centrado en la persona y la familia y la guía de accesos venosos para el mejoramiento de la calidad del cuidado en el servicio de medicina interna, estación 7A, durante el primer semestre de 2026
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Desarrollo de estrategias de gestión e investigación a través del análisis de datos y producción de nuevo conocimiento en la Unidad de Epidemiología y Análisis de Datos del Hospital Internacional de Colombia, durante el primer semestre de 2026
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Desarrollo de estrategias de organización y educación a través de la estandarización de procesos, seguimiento con incorporación de la teoría del aprendizaje significativo para el mejoramiento de la calidad de la atención en el servicio de hospitalización pediátrica del Hospital Local del Norte durante el primer semestre de 2026
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Apoyo en la organización y sistematización de datos cualitativos del proyecto “Percepción sobre las prácticas de enseñanza facilitadores y barreras en la integración y evaluación de guías de buenas prácticas (RNAO) en el currículo. Un estudio interpretativo desde las voces de los docentes de enfermería de la Universidad Autónoma de Bucaramanga” en el primer semestre del 2026
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Aplicación del modelo de práctica basada en la población en un plan de mejoramiento de enfermería comunitaria en el Centro de Salud Morrorico, Bucaramanga, Colombia
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